本报讯（龙培民）为推进中小学校民族团结教育工作，深入调研各级各类学校该项工作开展情况，日前，教育部学校民族团结教育调研组一行3人到甘孜州康定中学开展民族团结教育考核初评工作。

调研组一行通过实地参观、认真查验、座谈交流，认为该校民族团结教育领导重视、思路清晰、特色明显、措施到位，以课题研究、环境营造、活动体验等为载体，将民族团结教育与学校教育教学工作融合，延伸到课堂、拓展到课外、深入到师生头脑，有力地推动了学校迅速发展、教师快速成长和学生不断成才。